特殊教育补助资金是兜牢残疾学生就学底线、促进教育优质公平的关键民生保障。为进一步提高财政资源配置效率和使用效益，根据财政部统一安排部署，安徽监管局组织开展特殊教育补助资金重点绩效评价工作，聚焦特殊教育管理薄弱环节，持续夯实特殊教育高质量发展的经费保障根基。

　　一是严把筹备关口，摸清核查底数。强化统筹谋划，迅速成立绩效评价工作组，科学选取被评价地区，精准锁定核查重点区域与关键环节。严格对照财政部工作要求制定实施方案，明确评价范围、评价方法、评价依据等，夯实评价工作前置基础。 

　　二是严把标准关口，统一评价口径。对照财政部资金管理办法、实施方案及操作指南等政策文件，组织学习指标评分规则，逐条研判评价措施，梳理资料清单，统一评价标准、判定口径和评分尺度，杜绝标准不一、判定模糊等问题，确保评价工作有据可依、客观精准，结果真实可信。 

　　三是严把校验关口，抓实现场评价。坚持问题导向、务求实效，深入被评价地区开展现场评价，重点查验资金使用合规性、项目管理规范性、制度建立完整性等内容。同步结合学籍信息、送教上门记录、教学设施设备台账等开展交叉核验，排查列支不规范、资金使用偏离用途等问题，切实筑牢专项资金安全底线。